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3 consejos de Montessori para educar a niños independientes

3 consejos de Montessori para educar a niños independientes

El método de Montessori para educar a los niños independientes es de gran ayuda para promover su autonomía, autodisciplina y su iniciativa para explorar y buscar conocimiento.

Educar a los niños es un derecho fundamental. Esto les permite adquirir nuevos conocimientos y contribuye plenamente a su desarrollo personal, promoviendo así la integración social y profesional. Por lo tanto, compartimos a continuación 3 consejos de la maestra Maria Montessori para educar a los niños. Sigue leyendo!

El derecho a la educación es esencial para el desarrollo económico, social y cultural de todos los seres humanos. Sin embargo, sigue siendo inaccesible para miles de niños en todo el mundo.

Por lo tanto, los países deberían centrarse en la educación primaria para que las escuelas sean accesibles y gratuitas para todos los niños. Podrán aprender a leer y escribir.

Quien es María Montessori?

Aquí vamos a hablar sobre María Montessori, creadora de un método de estudio ideal para educar a niños independientes. María Montessori fue una famosa pedagoga italiana (31 de agosto de 1870 – 6 de mayo de 1952).

Su idea era Dale al niño la sensación de poder actuar sin depender constantemente del adulto. Las teorías para este método se basaban en observar cosas que los niños pequeños hacían cuando no eran supervisados ​​por un adulto.

Método Montessori

El Dr. Montesorri definió estas teorías sobre la base del trabajo realizado con niños en riesgo de riesgo social. Lo más importante para ella era el respeto por ellos y su capacidad de aprender.

El método de aprendizaje para educar a los niños se basa en:

  • El rrespeto por la autonomía delevantar
  • Respeto a la iniciativa personal.
  • Autodisciplina estudiantil
  • Exploración y búsqueda de conocimiento.

Estos son algunos consejos de Montessori para educar a los niños:

1. Oriente a los niños

Niños de edad Entre 2 y 3 años ingresan al primer período de desarrollo humano. Esto es lo más importante. De hecho, es el momento en que los más jóvenes adquieren el máximo de su potencial deaprendizaje.

Es a esta edad que más necesitan ayuda. Esto se debe al hecho de que están dotados de grandes energías creativas y que deben ser guiados para que estos no desaparezcan con el tiempo.

Los niños de esta edad comienzan a comunicarse. los los padres deben por lo tanto su asignar sus primeras responsabilidades según su edad. Por lo tanto, los padres deben guiar y supervisar cada tarea realizada por sus hijos.

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2. Ajuste el medio ambiente

L‘El medio ambiente debe cuidadosamente organizar para alentar el autoaprendizaje de los niños. Debe ser simple, claro y ordenado. Además, para que los estudiantes interactúen, el lugar debe tener buena luz, plantas, arte, música y libros.

Método Montessori

Este ajuste es importante porque permite a los niños desarrollar sus aspectos sociales, emocionales e intelectuales. él Este además recomendado para adaptar los muebles a la edad del niño para que pueda instalarse sin la ayuda y la supervisión constante de un adulto.

Esta reorganización ayudará al niño a sentirse independiente, promoviendo así su independencia. Es necesario utilizar refuerzos positivos, con frases motivadoras, para promover este aspecto.

3. Aconsejar y guiar al niño.

Los niños de 7 a 8 años están experimentando una evolución. Deben fortalecer su autoestima, su identidad y su futuro como personas útiles, capaces e independientes.

El niño puede integrarse a esta edad para lograr más cosas. Nosotros Tiene que sin embargo consejero para estar al tanto de lo que realmente pueden hacer de manera responsable.

De acuerdo con la filosofía Montessori, la participación de adultos es fundamental en la formación del niño. Por lo tanto, se trata de guiarlo de manera respetuosa y afectuosa, ofreciéndole las herramientas que lo capacitarán como un niño independiente.

Consideraciones finales para educar a los niños

Tenemos que tener en cuenta que los niños son nuestro futuro. Por lo tanto, tomar este modelo educativo y ponerlo en práctica ayudaría a su formación integral. También debemos enfatizar la necesidad de Haz algoeducación primaria un derecho accesible a todos los niños.

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Lcerebro de niños tiene una habilidad maravillosa y única. A menudo lo comparamos con una esponja, con la diferencia de que la esponja tiene una capacidad de absorción limitada. los cerebro del niño es ilimitado.

Como parte de esta filosofía, el adulto es visto como un observador consciente. Sin embargo, debe estar presente en el aprendizaje permanente y el desarrollo personal del niño. El verdadero educador es El que es En el servicio deEstudiante. Por lo tanto, debe cultivar la humildad para avanzar junto con el niño y aprender de él.

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//usounoul.com/4/3422023